1. Que sea una persona activa y conozca la realidad de su entorno.
2. Debe ser crítico y autocritico e idóneo recursivo y autónomo.
3. Que valore y respete la cultura
4. Que no sea expositor
5. Que esté capacitado en su que hacer pedagógico
6. Que se convierta en líder en el proceso de formación
7. Que conozca las necesidades y problemas de la comunidad
8. Que formule posibles alternativa de solución a los problemas
9. Que sea una persona auto capacitada y se sensibilice con la realidad del niño
10. Que al dirigirse a la comunidad utilice un vocabulario adecuado
11. Que se relacione constantemente con alumnos, padres de familias, docentes, directivos y con la comunidad en general
12. Que sea una persona de principios que acepte y respete las criticas de alumnos, padres de familias y comunidad
13. Que sea democrático y participativo
14. Que tenga sentido de pertenencia, reconozca su identidad cultural y se sienta orgulloso de ella
15. Que constantemente sea practicador de la pedagogía, conocedor de ambiente científico
16. Que tenga una actitud ecológica.
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